书法有点像武功，有许多东西不只是需要勤奋练习而已，要更上层楼，常常需要许多“领悟”。
领悟笔法
历史上有许多书法家对笔法的领悟都是来自大自然的启发，例如雨水滴漏在墙壁、用树枝在沙地上画字、草间的蛇行、担夫争道、撑篙的动作等等，黄山谷的笔法据他自己说，即是来自观察撑篙的动作，才发展出他一波三折的笔法。
但这样的笔法其实在隶书中已经经常看到，虽然宋朝不流行隶书了，但黄山谷也有可能受到隶书的影响。书法的历史太悠久，很多东西古人早就发现或者发明了。
在比较前卫的“现代书法”（或者日本式的少字书法）中，过用了许多泼、溅、洒、以头发、手指、手掌沾墨写字等等，在唐朝的时候这些书写的特技都已经有人尝试过了，至于用竹子木头这种“非毛笔”写字的方法，也早早有人试验过了，现代人平常日用不写字，怕是发明不出什么新招式的。即使发明新招式，恐怕也写不出好字。
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写字不要好高骛远，写字没有什么捷径，只能按步就班的努力。想要速成的人，最后一定失败，就我而见，毫无例外。
学书法的目标
学会“看书法”的意义，在于培养深度的文化品味与修养，进而建立一种有品味、价值观的生活态度。（图/侯吉谅， 商周出版提供）
以前要求同学去看沈周、文徵明的展览，回来写心得，说希望有一天可以写得和他们一样。
学生的志气可嘉，但也自不量力，这就好像，去听了音乐会，就希望可以跟马友友一样厉害，即使对专业的音乐家来说，马友友都是不可企及的天分，更何况一般人？
对古代大师、现代名家的成就，要深入了解，而后才能知道，他们的成就很难追得到，即使一辈子全力以赴，也不太可能达到，对那样的成就，一般人只能佩服，甚至膜拜，这才是正确的态度。
没有这样正确的态度，对古代大师与当代名家的成就不会有敬意，甚至觉得书法很简单，以为听到老师教的方法就懂了。
听到老师教的方法，就以为自己懂了，这是一般人学习书法最大的毛病，例如中锋人人会说，但要真正写到中锋，挥洒如意的掌握中锋，即使是常常写字的书法家，也恐怕没几个人做得到。
我常常说，听到不表示知道，知道不表示明白，明白不表示会了，会了不表示很熟悉，熟悉并不表示很高明。但一般人学习书法，往往以为听到就会了。
对于高明、深奥的艺术，学会欣赏、了解其中的精微之处，比“希望我也可以做得到”更重要，因为轻易的“希望我也可以做得到”，就表示并不真正了解历代书法大师的成就有多么困难和稀有，如果太重视自己能不能做到，反而不能深入欣赏和了解。
台湾学校教育一直缺乏美术、音乐的欣赏课程，所以一般人对艺术不是完全不了解、不接触，就是把艺术看得太简单，而且没有能力分辨工艺与艺术之间的巨大差别，其结果，往往是学了几年才艺，就以为自己也可以当艺术家或者已经是艺术家。
一般人总是因为不懂而以为音乐就是唱歌的方法、美术就是画画技巧，只要学会这些方法、技术，自己也可以成为创作者。
做任何事情，如果要有好的成果，就要知道自己的能力所在，以及能力的极限是什么。王羲之的书法成就一千七百年来无人能及，七百年来赵孟頫没有对手，五百年来文徵明的成就始终第一，三百多年来王铎独领风骚，这些古代大师的成就，和他们的才、学、情、识、人格特质，以及时代因素息息相关，少了一个环节都没有办法达到那样的成就，一千多年来，会写文章的人一大堆，才华绝代的诗人也不少，然而还是只有一个苏东坡，就是因为过了苏东坡那样的时代，就不可能再有苏东坡这样的文人，也因此苏东坡的成就才会这么难得，才会这么值得我们去阅读、欣赏、崇拜，但如果去学习苏东坡，轻易的以为可以和苏东坡一样，那也就太不知天高地厚了。
书法没有很玄奥，但也不是那么容易。
书法是才、情、学、识以及个性的总合，想要达到高度的书法成就，技术只是最低的门槛，在没有达到一定的技术程度之前，写字只能是一定程度的精神寄托，要投入到一定程度，累积一定的才、情、学、识之后，书法的学习才能可能爆发强大的威力。
在现在的时代，只要愿意下功夫，方法正确，每个人都能够把书法写好，但也不是每一个人都可以当书法家，因为要成为书法家，对文学、书画、篆刻、历史、建筑、美学等等等等中华文化都要有深度的理解，而后写的字才能具备深刻的内涵，练个几年字，就想成为书法家，未免把书法看得太简单了。
当书法家很难，但学会欣赏书法却容易，大部分人学书法，都是学写书法，大部分人教书法，也是教写书法，很少有人真正教学如何看懂书法。
要学会书法至少要累积一千小时以上的正确练习，才能掌握最基础的技术，没有一千小时，或方法不对，都不可能学会写书法。
学会“看书法”则简单多了，十至二十小时就可以建立完整的书法概念，知道书法史的重要人物、碑帖、书迹，以及其中的奥妙精微所在。
从书法的角度，有没有修养，不是会不会写书法，而是能不能看得懂一件书法的好坏在哪里。就好像说一个人有没有音乐修养，指的不是会不会作曲、演奏之类，而是有没有足够深度的音乐欣赏能力。
会不会写书法，有很多标准，玩票的、自得其乐的、刻苦耐劳的、追求经典的，只要自己高兴、不妨害别人，没什么好不好，可是面对一件书法，能不能看出好坏、优点缺点，那就和修养、文化深度有关。
学会“看书法”的意义，在于培养深度的文化品味与修养，进而建立一种有品味、价值观的生活态度。
责任编辑：艾琳
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